為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的總體要求,扎實(shí)推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革工作走深走實(shí),6月16日下午,學(xué)校在蓮花街校區(qū)德園“一站式”學(xué)生社區(qū)組織召開(kāi)學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)改革工作研討會(huì)。校黨委書(shū)記劉志軍、黨委副書(shū)記黃澤峰出席會(huì)議,黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處、校團(tuán)委、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院等部門(mén)負(fù)責(zé)人,各學(xué)院(書(shū)院)黨委副書(shū)記及學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)單位物理學(xué)院師生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由黨委學(xué)工部部長(zhǎng)王迪主持。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

校黨委書(shū)記劉志軍講話(huà)
研討會(huì)分演示觀摩和交流座談兩個(gè)階段進(jìn)行。在演示觀摩階段,此次改革試點(diǎn)單位之一的物理學(xué)院組織師生對(duì)學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)的組織流程進(jìn)行了實(shí)操演示。參評(píng)學(xué)生根據(jù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn),圍繞本學(xué)期學(xué)生在提升“德智體美勞”五大素養(yǎng)方面付出的努力和感悟進(jìn)行了個(gè)人自評(píng)與交流互評(píng);班主任袁姣楠老師結(jié)合學(xué)生分享內(nèi)容,對(duì)學(xué)生本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)與收獲情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并對(duì)學(xué)生接下來(lái)的改進(jìn)和提升進(jìn)行了指導(dǎo)。

物理學(xué)院師生對(duì)學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)作實(shí)操演示
在交流座談階段,材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書(shū)記李建鋒、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院黨委副書(shū)記岳鵬珍和物理學(xué)院黨委副書(shū)記張賓作為學(xué)院代表進(jìn)行了發(fā)言。他們結(jié)合學(xué)院自身情況,從特色指標(biāo)構(gòu)建與深化結(jié)果運(yùn)用、心理健康教育與評(píng)價(jià)工作融合、試點(diǎn)工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與改進(jìn)方向等方面進(jìn)行了分享,并對(duì)下一階段學(xué)院如何開(kāi)展好學(xué)生評(píng)價(jià)改革相關(guān)工作進(jìn)行了交流。
黃澤峰對(duì)評(píng)價(jià)演示流程和學(xué)院交流發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他以“過(guò)程”和“結(jié)果”兩個(gè)關(guān)鍵詞為切入點(diǎn),結(jié)合自身經(jīng)歷和對(duì)文學(xué)作品中相關(guān)內(nèi)容的理解,分享了對(duì)“過(guò)程”與“結(jié)果”辯證關(guān)系的認(rèn)識(shí)。他指出,強(qiáng)調(diào)“結(jié)果”是以“完成目標(biāo)”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而重視“過(guò)程”則更注重以“行動(dòng)質(zhì)量”為核心。改革學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)工作,要遵循人才培養(yǎng)的一般規(guī)律,將視野回歸到教育的根本問(wèn)題,通過(guò)引入更為有效的學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià),著力激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)生動(dòng)力。他強(qiáng)調(diào),各學(xué)院要結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),充分兼顧過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果導(dǎo)向,設(shè)計(jì)和完善學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,讓評(píng)價(jià)工作更有意義、更有意思、更有溫度、更加科學(xué)、更加普及。
劉志軍作總結(jié)講話(huà)。他肯定了當(dāng)前學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作取得的成效,并帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容。他指出,此次學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,其中一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)就是要跳出過(guò)程評(píng)價(jià)讓位于結(jié)果考核的認(rèn)識(shí)誤區(qū),樹(shù)立科學(xué)成才觀念,著力構(gòu)建以“面向人人、因材施教、知行合一”為理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校相關(guān)單位要圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革工作進(jìn)行深入研究,切實(shí)將國(guó)家有關(guān)要求落實(shí)到學(xué)校的具體工作中來(lái):一是要切實(shí)提高思想站位。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神和《總體方案》有關(guān)要求,把立德樹(shù)人融入培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程,將習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)時(shí)代新人“六個(gè)下功夫”的要求具體落實(shí)到工大實(shí)踐探索中。二是要充分理清評(píng)價(jià)要素。充分認(rèn)清學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“為什么評(píng)、評(píng)什么、誰(shuí)來(lái)評(píng)、如何評(píng)、怎么用”這五個(gè)根本問(wèn)題,著力強(qiáng)化學(xué)生在評(píng)價(jià)過(guò)程中的主體地位,深入開(kāi)展調(diào)查研究,積極構(gòu)建符合工大實(shí)際的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系;三是要扎實(shí)開(kāi)展探索實(shí)踐。要堅(jiān)持以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為目標(biāo),各學(xué)院(書(shū)院)要結(jié)合自身實(shí)際細(xì)化評(píng)價(jià)工作組織流程,學(xué)校各部門(mén)與學(xué)院加強(qiáng)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的工作聯(lián)動(dòng),使評(píng)價(jià)的作用能夠兼顧每一個(gè)學(xué)生,真正落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),書(shū)寫(xiě)好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)“工大答卷”。