3月22日,2024年度全省本科高校教學(xué)工作會(huì)議在鄭州商學(xué)院舉行。省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員,省高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)刁玉華出席并講話,省教育廳高教處處長(zhǎng)閆治國(guó)主持會(huì)議。我校副校長(zhǎng)李煥鋒代表學(xué)校作題為《堅(jiān)信以評(píng)促強(qiáng) 堅(jiān)定持續(xù)改進(jìn) 高質(zhì)量推進(jìn)新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估》的典型發(fā)言。
會(huì)上,李煥鋒分享了我校作為新一輪審核評(píng)估部省協(xié)同試點(diǎn)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。一是深刻領(lǐng)會(huì)評(píng)估內(nèi)涵。新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估立德樹人導(dǎo)向更加鮮明、先進(jìn)教育理念全面貫徹、審核評(píng)估類型更加細(xì)化、線上線下考察互為輔助、質(zhì)量文化建設(shè)持續(xù)強(qiáng)化。二是準(zhǔn)確把握評(píng)估路徑。要及早謀劃,把握審核評(píng)估主動(dòng)權(quán);吃透內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)審核評(píng)估新要求;明確任務(wù),深化評(píng)建改一體推進(jìn);守正創(chuàng)新,展示教育教學(xué)新成績(jī)。三是持續(xù)強(qiáng)化評(píng)估成效。要持續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)地位;持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)制度;持續(xù)提高質(zhì)量保障能力。
刁玉華全面總結(jié)2023年全省高校本科教學(xué)工作取得的成績(jī),深入分析當(dāng)前本科教育教學(xué)工作面臨的形勢(shì)任務(wù),安排部署2024年度本科教育教學(xué)工作。他指出今年全省本科教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作主要思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德智體美勞五育并舉,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);深入推動(dòng)本科高校分類發(fā)展、錯(cuò)位特色發(fā)展、高層次發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展;落實(shí)學(xué)科專業(yè)建設(shè)與專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,落實(shí)教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制,提升教育教學(xué)質(zhì)量;深化管理體制機(jī)制改革、辦學(xué)體制改革,抓好新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn),實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),推進(jìn)數(shù)字資源共建共享,提升師生數(shù)字化素養(yǎng);堅(jiān)持科教融匯、產(chǎn)教融合,不斷提升高等教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,在中原更加出彩中作出新的更大的貢獻(xiàn)。
刁玉華要求,全省本科教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作要牢牢把握一個(gè)中心任務(wù),聚焦兩個(gè)關(guān)鍵,突出三個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)四個(gè)方面。即牢牢把握立德樹人根本任務(wù),著力構(gòu)建新生態(tài)新格局;聚焦人才培養(yǎng)兩個(gè)關(guān)鍵,著力強(qiáng)化高等教育龍頭作用;突出改革創(chuàng)新三個(gè)重點(diǎn),著力推動(dòng)本科教育創(chuàng)新提質(zhì);加強(qiáng)育人要素四個(gè)方面,著力夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)根基。
學(xué)校在學(xué)術(shù)報(bào)告中心D205報(bào)告廳同時(shí)設(shè)置分會(huì)場(chǎng),各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)辦主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人、教務(wù)部科級(jí)以上干部參加會(huì)議。2024年,我校將全面貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),聚焦學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng),扎實(shí)開展審核評(píng)估整改,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵提升,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為新質(zhì)生產(chǎn)力匯聚強(qiáng)大人才支撐,努力為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐作出工大新貢獻(xiàn)!