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搭建“空中課堂”,提升網絡教學質量 ——學校首場網絡教學能力提升培訓順利舉行

來源:教務處 文/趙靜 審核/楊六栓 2020-03-07 10:28 瀏覽:
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在全國上下同舟共濟、抗擊疫情的決勝時刻,全校師生積極投入“不停教、不停學”網絡教學“新戰場”,任課教師把災難變成教材,利用互聯網傳遞這場生命教育、道德教育和信念教育。為進一步提升網絡教學質量,大力推進一流在線課程和混合課程建設,學校舉辦“停課不停教,提升課程質量”教師網絡教學能力提升培訓活動。

3月5日,學校首場教師網絡教學能力提升培訓在騰訊平臺“空中課堂”舉行。陜西師范大學現代教學技術教育部重點實驗室副主任、教師專業能力發展中心副主任何聚厚教授作題為《在線教學設計與實踐》報告,省教育廳高教處閆治國副處長,卞科校長,李利英、李學雷、李煥鋒副校長,教務處、教師發展中心、信息化管理中心有關人員,各學院相關領導和來自教學一線的600多位教師相約“空中課堂”,共同學習享受這場網絡教學培訓的饕餮盛宴。報告會由教務處處長楊六栓主持。

何聚厚教授以我校師生網絡教學問卷調查數據為切入點,為我校在線教學診斷把脈。基于現狀和問題,圍繞在線教學如何促進學生有效學習、在線教學整體設計、在線(直播)教學互動設計與實踐、如何使用QQ群開展在線教學、如何使用Powerpoint制作教學微視頻等幾個方面展開講解,從教育教學理念、課程綜合設計,到具體教學手段,為老師們提供了一堂精彩而又實用的培訓課程。

兩個小時的培訓,老師們在留言區邊聽邊討論,紛紛表示不僅更加深入理解了“以學生發展為中心”的教育理念,而且掌握了在線教學的技術和方法,設計緊湊、內容豐富、通俗易懂、受益匪淺,是延期開學網絡教學的及時雨!

培訓最后,楊六栓指出,“互聯網+教育”背景下的混合式教學,對于推動我校教學模式改革,從教師中心走向學生中心,促進教學質量提升具有示范引領作用。希望全體教師能主動承擔起教書育人的主體責任,積極實踐“以學生發展為中心”理念下的混合式教學模式,不斷優化教學設計,讓學生成為課堂教學改革受益者,努力為提高我校人才培養質量。

據悉,在學校延期開學“不停教、不停學”背景下,教務處、教師發展中心、信息化管理中心在線推出校院兩級“停課不停教,提升課程質量”教師網絡教學能力提升培訓,本周還會針對各學院組織開展超星平臺功能和校內專家團隊網絡教學技術培訓,為全面促進教育教學理念轉變,提升教育教學水平,推進課程改革持續發力。

(責任編輯:王遠哲)
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