為進一步深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國、全省教育大會精神，充分認清當前發(fā)展形勢，持續(xù)推進高層次人才隊伍建設，提升高層次人才素質能力，按照高層次人才專題培訓班課程安排，12月24日上午，校長吳智深在學術交流中心D303會議室作學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題輔導報告。學校全體中層干部、高層次人才專題培訓班全體學員、各教學科研單位人才代表參加此次輔導報告會。報告會由校黨委副書記、工會主席周相寅主持。

會議現(xiàn)場

會上，吳智深以《找準改革創(chuàng)新著力點 錨定目標堅定信心 奮力開創(chuàng)學校事業(yè)高質量卓越發(fā)展新局面》為題作專題輔導報告。報告從積極應變當前學校改革發(fā)展面臨形勢和機遇、客觀認識制約學校高質量發(fā)展的短板和弱項、聚焦重點明確學校發(fā)展方向和新增長點、加強領導統(tǒng)籌抓好各項改革任務實施保障等四個方面作了精彩宣講，并對黨的二十屆三中全會、全國教育大會關于教育的戰(zhàn)略部署、河南高等教育“三個調整優(yōu)化”等重要部署進行了系統(tǒng)闡釋和深入解讀。

校長吳智深作專題報告

吳智深指出，黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次十分重要的會議，對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出重要戰(zhàn)略部署。全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》確立了把教育、科技、人才一體統(tǒng)籌推進作為提高國家創(chuàng)新體系整體效能的重要基礎和支撐，部署了深化教育綜合改革任務。他強調，當前和今后一個時期，是以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期，也是我們錨定“雙一流”創(chuàng)建目標，全面開啟特色鮮明的一流工業(yè)大學建設新征程的關鍵時期，要聚焦重點、改革創(chuàng)新，進一步明確學校發(fā)展方向和新的增長點，奮力開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展新局面、實現(xiàn)新跨越。要建強特色學科高峰，引領帶動學科整體實力提升；要推進學術型人才培養(yǎng)轉型，造就高素質創(chuàng)新人才；要深化人事制度改革，充分發(fā)揮人才戰(zhàn)略支撐作用；要對標關鍵核心任務，著力提升科技創(chuàng)新水平；要拓展國際化辦學格局，持續(xù)擴大全球影響力；要深化教育綜合改革，激發(fā)辦學育人活力。

吳智深要求，當前學校正處于爬坡過坎、爭先進位的關鍵時期，全校教職員工要抓準改革創(chuàng)新著力點，錨定目標堅定信心，以更深層次改革和更堅實的舉措，全力以赴推動學校事業(yè)高質量卓越發(fā)展，要聚焦“為誰改”“改什么”“怎么改”“出成效”，堅持用改革的方法、開放的舉措破難題、增動力、化風險，不斷開創(chuàng)學校事業(yè)高質量卓越發(fā)展的新局面，為助力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章而努力奮斗。

校黨委副書記、工會主席周相寅主持報告會

周相寅在主持報告會時指出，此次報告著眼長遠、立足現(xiàn)實、思考深入、契合校情，深入分析學校發(fā)展面臨的形勢和機遇，客觀指出制約學校高質量發(fā)展的短板和弱項，明確學校發(fā)展的方向和新的增長點，同時就如何抓好各項改革任務的落實提出了明確的要求，為學校下一步錨定“雙一流”創(chuàng)建目標，促進學校事業(yè)發(fā)展，具有非常強的指導意義。他強調，高層次人才作為學校事業(yè)發(fā)展、高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的骨干力量，要深入把握學校的發(fā)展形勢、目標任務，找準自己的發(fā)展定位、努力方向與前進路徑，真正承擔起為黨育人、為國育才的歷史使命。中層領導干部作為推動學校事業(yè)發(fā)展的重要領導力量，要胸懷大局，不斷增強危機意識，立足崗位，履職盡責，踔厲奮發(fā)，敢抓敢管，服務好師生，謀劃好發(fā)展，為學校“雙一流”創(chuàng)建做出積極的貢獻。