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科學(xué)研究

Scientific Research
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新聞網(wǎng)訊  近日,教育部辦公廳正式公布“2025年度教育部大中小學(xué)課程教材研究項(xiàng)目”立項(xiàng)名單。由我校教育學(xué)院二級(jí)教授蘇德主持的重點(diǎn)項(xiàng)目“鑄牢中華民族共同體意識(shí)領(lǐng)域下大中小學(xué)民族語(yǔ)文教材建設(shè)研究”獲批資助。

鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線(xiàn),教材作為教育內(nèi)容的核心載體,發(fā)揮著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用。該研究項(xiàng)目聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)領(lǐng)域下大中小學(xué)民族語(yǔ)文教材建設(shè)問(wèn)題,探索民族語(yǔ)文教材與共同體意識(shí)教育的深度融合路徑,為豐富鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐提供重要支撐。

這是我校繼2024年入選教育部重點(diǎn)教材研究基地后,再獲教材研究重點(diǎn)項(xiàng)目。今后學(xué)校將以重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,推動(dòng)教材建設(shè)研究工作實(shí)現(xiàn)從平臺(tái)搭建到項(xiàng)目攻堅(jiān)的持續(xù)進(jìn)階,不斷增強(qiáng)研究實(shí)力與影響力。

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